MODELO EDUCATIVOFinalidades y
Principios Educativos
El Colegio Ferroviario pretende definir unas líneas de actuación educativa enmarcadas dentro de concepciones basadas en el trabajo cooperativo y en el empoderamiento personal.
Se plantea como objetivo general el desarrollo integral de la persona, crítica con su entorno, con capacidad de decisión y de afrontar la vida con esperanza y libertad.
Para ello lleva a cabo un proyecto educativo que apuesta, desde una perspectiva laica, por:
La participación
La cooperación y la corresponsabilidad
El pluralismo y la integración
La innovación
Los valores democráticos
Se plantea como objetivo general el desarrollo integral de la persona, crítica con su entorno, con capacidad de decisión y de afrontar la vida con esperanza y libertad.
Para ello lleva a cabo un proyecto educativo que apuesta, desde una perspectiva laica, por:
La participación
La cooperación y la corresponsabilidad
El pluralismo y la integración
La innovación
Los valores democráticos
Estos ámbitos están definidos en términos de capacidades y valores.
Creemos que la escuela ha de asumir un papel crítico, creativo, innovador y transformador, respecto a la sociedad, impulsando el progreso de la humanidad.
Los objetivos de nuestra tarea educativa se plasman en los elementos del Currículum y de las programaciones.
Trabajamos valores personales como:
La libertad
La responsabilidad
La corresponsabilidad
La autonomía
La cooperación
La creatividad
Creemos que la escuela ha de asumir un papel crítico, creativo, innovador y transformador, respecto a la sociedad, impulsando el progreso de la humanidad.
Los objetivos de nuestra tarea educativa se plasman en los elementos del Currículum y de las programaciones.
Trabajamos valores personales como:
La libertad
La responsabilidad
La corresponsabilidad
La autonomía
La cooperación
La creatividad
Entendemos la educación como un proceso de aprendizaje que permite la maduración y el desarrollo físico y psíquico del individuo, potenciando los cinco ámbitos de esta pentacidad:
Cuerpo
Mente
Emoción
Identidad
Social
Cuerpo
Mente
Emoción
Identidad
Social
A ellos se suman valores sociales como:
La participación
La preocupación sobre la realidad andaluza
El compromiso con la comunidad
El conocimiento y respeto del medio natural y cultural
La igualdad
La diversidad
La participación
La preocupación sobre la realidad andaluza
El compromiso con la comunidad
El conocimiento y respeto del medio natural y cultural
La igualdad
La diversidad
