Pretendemos el desarrollo integral de la persona durante la adolescencia, favoreciendo que sea una etapa de construcción de su propia identidad cognitiva, emocional y social.
En Secundaria seguimos trabajando para hacer realidad una escuela que eduque para la VIDA.
Lograr que el alumnado adquiera los elementos básicos de la cultura en los aspectos humanísticos, artísticos, científicos y tecnológicos.
Desarrollar y consolidar los hábitos de estudio, trabajo y esfuerzo.
Prepararse para estudios posteriores y para su inserción laboral.
Formarse para el ejercicio de sus derechos y deberes en la vida como ciudadanos y ciudadanas responsables y críticos.
Aprender a usar la mediación, el diálogo, la cooperación y el compromiso colectivo como pilares de nuestra convivencia buscando el consenso de las normas.
Desarrollo de la Identidad personal: autonomía, autoestima, imagen positiva de sí misma y
Desarrollo de la Socialización mediantes las relaciones personales, emocionales y afectivas.
Pretendemos otra forma de enseñar: en un proceso de comunicación, de aprendizaje autónomo y significativo… para que el alumnado aprenda a aprender.
Seguimiento continuo del proceso de enseñanza-aprendizaje evaluando no sólo el rendimiento académico sino también el desarrollo personal.
Utilizamos una metodología cooperativa que atienda a la diversidad.
Seguimiento Tutorial cercano en la tarea de educar compartido estrechamente con la familia.
Salidas pedagógicas que potencian el aprendizaje en el medio natural, social y cultural a la vez que profundizan en las relaciones entre iguales de una forma más intensa que en el aula.
Salidas tutoriales anuales a Cerro Muriano para trabajar los objetivos del curso a nivel tutorial, reflexionar sobre autoconocimiento y trabajar la confianza en el grupo.
Trabajamos con un modelo de convivencia donde el alumnado aprende a autorregularse, desde la responsabilidad personal y camina hacia la autonomía moral, corrigiendo sus comportamientos a través de la reflexión y el compromiso personal y grupal.
Las herramientas que utilizamos para ello son:
La Observación diaria
La Comisión de convivencia
Comisiones de trabajo y responsabilidades (limpieza, material, biblioteca, decoración…)
Asambleas de clase
Consejo de Alumnos/as
Normativa de Secundaria