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Información a las familias

Estimadas familias:

Desde el Equipo Directivo del Colegio Ferroviario, os queremos agradecer las muestras de apoyo y reconocimiento que nos habéis hecho llegar en estos días y el acompañamiento mostrado con vuestros/as hijos/as que está permitiendo la continuidad y desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.

En estas dos semanas,  hemos tenido que adaptar nuestra  metodología y contenidos en función de las distintas edades,  para seguir con el hábito de trabajo y que la actividad escolar en casa pudiese realizarse,  dando respuesta a diferentes situaciones familiares.

Teniendo en cuenta las Instrucciones de la Viceconsejería de 13 de marzo, relativas a la suspensión de la actividad docente presencial, el Centro, en virtud de su autonomía pedagógica y organizativa, ha optado por celebrar sus sesiones de evaluación vía online en el periodo que inicialmente teníamos establecido, ya que contamos con los datos y los recursos telemáticos adecuados para ello.

Es por ello que se arbitrarán las medidas para hacerles llegar la información correspondiente a los resultados de la segunda evaluación, sin olvidar que se trata de una evaluación continua. El viernes, las familias, recibiréis  por correo electrónico el boletín informativo de la segunda evaluación, (en el caso de secundaria será el alumnado quien lo reciba) y las calificaciones se grabarán en Séneca como es habitual.

La siguiente semana del 6 al 12 de Abril corresponde a las vacaciones, son días no lectivos y se consideran días de descanso. La actividad escolar quedará  interrumpida, reanudándose posteriormente el lunes 13 de Abril.

El centro estará a la espera de las instrucciones que nos vayan llegando de la Delegación de Educación y os mantendremos informados.

Agradeceros de nuevo vuestra colaboración y comprensión.

Con el deseo de una pronta vuelta a la normalidad.

Un cordial saludo

Equipo Directivo.

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Estimadas familias, ante la situación sobrevenida con el COVID-19 y tal y como se ha dictaminado por la Junta de Andalucía,

EL CENTRO PERMANECERÁ CERRADO 

Os adjuntamos la última información que nos ha sido trasladada el sábado 14 de marzo sobre el proceso de escolarización:

Ante la inminente publicación del Real Decreto por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, en la que entre otras consideraciones, además de la suspensión de la actividad educativa presencial, se contempla la suspensión de los plazos administrativos, la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha adoptado las siguientes medidas, que se aplicarán a partir del próximo lunes 16 de marzo de 2020:

  1. Los centros educativos permanecerán cerrados. El seguimiento de las actividades educativas se hará, cuando sea posible, por medios telemáticos.
  2. Se habilitará, a partir del mismo lunes, una herramienta que permite solicitar plaza escolar en las enseñanzas de régimen general de manera simplificada, necesitando tan solo el número de DNI y un teléfono móvil, sin perjuicio de que se determinen nuevos plazos. Se entenderá por momento de presentación de dichas solicitudes la fecha en que se reanude el plazo.

En el momento que conozcamos esa nueva herramienta que aparece en el documento de la Junta prevista para solicitar plaza con el DNI haremos pública esa información en la página WEB del colegio y otras redes sociales para que llegue a toda la población interesada.

De momento adjuntamos el enlace para hacer la presentación de la documentación con certificado digital

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/accesoTramite/439/

Intercambio de Francés

Colegio Ferroviario – Collège La Bassée

Durante la semana del 22 al 19 de enero estamos disfrutando de la visita de alumnado y profesorado participante en el intercambio.

En este caso el alumnado francés ha iniciado el intercambio y nosotros les visitaremos en el mes de mayo.

Vivimos una experiencia muy enriquecedora tanto a nivel lingüístico como cultural y personal.

EXPOSICIÓN:»Por justicia, por solidaridad: Refugiados Bienvenidos».

Desde el día 29 de octubre al 8 de Noviembre tendremos en el colegio la exposición elaborada por el Grupo Eleuterio Quintanilla con la colaboración de las ONGs ACCEM, AAHR y AcciónenRed y de la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía:

«Por justicia, por solidaridad: Refugiados Bienvenidos«

Tendremos la oportunidad de trabajar en el colegio sobre dicha temática, con la colaboración de algunas personas del grupo Acción en Red que darán charlas de motivación al alumnado de Secundaria y llevaremos a cabo diferentes actividades relacionadas con la exposición y su temática.

Os invitamos a visitarla y conocer de primera mano este magnífico proyecto y así contribuir a la sensibilización sobre la situación actual de los refugiados.

Intercambio Francia

Este año nuevamente hemos realizado intercambio con el Colegio Francés «Notre Dame de La Bassée» situado cerca de Lille.

Les visitamos por el mes de febrero y ellos nos han venido a ver la última semana de abril. Ha sido una gran experiencia

Junto con 24 alumnos y alumnas de Secundaria, hemos vivido una experiencia enriquecedora que nos ha permitido además de practicar el idioma, convivir con jóvenes y familias de el país vecino.

Nuestra experiencia en la realización del intercambio con un centro educativo francés, cobra sentido ya que no consiste sólo en aprender a comunicarnos en otro idioma es también…convivir, compartir y aprender en otros contextos.

Compañerismo, ayuda y risas han marcado nuestras jornadas en otro lugar diferente a nuestro espacio habitual y familiar.

Esta experiencia educativa pone de relieve el significado de APRENDER  DE OTROS/AS.

Libreriando con 4º de ESO

El pasado viernes 30, participamos en una actividad de animación a la lectura. Gracias al proyecto libreriando tuvimos la oportunidad de disfrutar junto con Pedro Mantero en «La República de las letras» de unos momentos de imaginación y creación.

Viajamos a nuestro propio país de Nunca Jamás como Peter Pan,  y llegamos a lugares maravillosos. Así mismo creamos nuestro propio relato fantástico.